Tanjungpinang – Kantor Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Provinsi Kepulauan Riau melaksanakan kegiatan Pembinaan dan Penguatan Sekolah Model Implementasi Pembelajaran Mendalam (PM) dan Koding serta Kecerdasan Artifisial (KKA) di SMK Negeri 4 Tanjungpinang, Senin (3/8/2026).

Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya pendampingan kepada Sekolah Model dalam mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam (PM) dan Koding serta Kecerdasan Artifisial (KKA) sebagai program prioritas Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Selain memberikan penguatan kepada satuan pendidikan, kegiatan ini juga menjadi bagian dari monitoring dan evaluasi terhadap perkembangan implementasi program di sekolah.

Dalam pelaksanaannya, Maryana Yunani, S.Pd., M.M. bertindak sebagai fasilitator yang memberikan pendampingan kepada sekolah dalam mengimplementasikan PM dan KKA. Pendampingan dilakukan melalui penguatan pemahaman terhadap kebijakan, strategi pelaksanaan pembelajaran, serta penyusunan rencana tindak lanjut agar implementasi program berjalan secara optimal dan berkelanjutan.

Turut hadir Djumadi selaku Pengawas Sekolah Model yang memberikan pembinaan sekaligus memastikan pelaksanaan program di sekolah berjalan sesuai dengan arah kebijakan yang telah ditetapkan. Peran pengawas sekolah menjadi bagian penting dalam mendukung keberhasilan implementasi PM dan KKA melalui supervisi akademik dan pendampingan kepada satuan pendidikan.

Kegiatan ini juga dihadiri oleh perwakilan Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Provinsi Kepulauan Riau bersama Kantor GTK Provinsi Kepulauan Riau sebagai tim monitoring dan evaluasi (monev). Tim melakukan pemantauan terhadap pelaksanaan program, mengidentifikasi praktik baik yang telah dilaksanakan sekolah, serta memberikan masukan sebagai bahan perbaikan dan penguatan implementasi di lapangan.

Selama kegiatan berlangsung, peserta yang terdiri atas kepala sekolah, guru, dan tim pelaksana Sekolah Model berdiskusi mengenai penerapan Pembelajaran Mendalam yang berorientasi pada pengalaman belajar yang bermakna, penguatan karakter, serta pengembangan kemampuan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif. Selain itu, peserta juga memperoleh penguatan terkait pemanfaatan Koding dan Kecerdasan Artifisial sebagai bagian dari transformasi pembelajaran yang relevan dengan perkembangan teknologi.

Melalui pembinaan dan monitoring ini, diharapkan Sekolah Model mampu menjadi contoh praktik baik dalam implementasi Pembelajaran Mendalam dan Koding serta Kecerdasan Artifisial di Provinsi Kepulauan Riau. Hasil pendampingan dan monitoring juga menjadi dasar dalam menyusun langkah-langkah penguatan program sehingga dapat direplikasi oleh sekolah lain dan berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan di Kepulauan Riau.

Kantor GTK Provinsi Kepulauan Riau berkomitmen untuk terus bersinergi dengan BPMP Provinsi Kepulauan Riau, pengawas sekolah, fasilitator, serta seluruh pemangku kepentingan pendidikan dalam mendukung keberhasilan implementasi program prioritas Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah demi terwujudnya pendidikan yang berkualitas, adaptif, dan berpusat pada peserta didik.